Juvenia Akatemia oppimis- ja uraohjausympäristönä

Juvenia Akatemia on yhteisöpedagogiopiskelijoiden sosiaalinen oppimis- ja uraohjausympäristö, johon voi hakeutua opiskelemaan 15–30 opintopistettä opetussuunnitelman mukaisia opintoja. Juvenia Akatemiassa opiskelija […]

Ratkaiseeko menestys työelämässä kaiken?

Työelämässä mukana olevilla sukupolvilla on nuoruuden herkkyysvaiheesta ja muusta elämänhistoriasta nousevia eroja, mutta myös paljon yhteistä. Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulun nuorisoalan tutkimus- […]

Asenne työhön ratkaisee, ei ikä

Monissa työyhteisöissä on sekä nuoria että vanhoja. Suuret ikäluokat eläköityvät, ja työelämään tulee yhä enemmän vastavalmistuneita nuoria, joilla on koulutuksen […]

Luomu on loistava mahdollisuus

Rakennemuutos iskee, ja parannuskeinoja haetaan uusista työn ja työllistämisen muodoista. Voisiko luomutuotanto olla vahvemmin yksi Kaakkois-Suomen mahdollisuuksista? Alueiden kehittämisen haasteet […]

Voinko hyvin työurani loppuun saakka?

Eläkkeelle siirtyminen on hyvinvoinnin näkökulmasta sekä mahdollisuus että riski. Lisääntynyt vapaa-aika ja työpaineiden poistuminen mahdollistavat omasta terveydestä huolehtimisen. Eläkkeelle siirtyminen […]

Tuunaa itse työsi

Työelämän kehittäminen on perinteisesti ollut ylhäältä alaspäin tapahtuvaa, ja yhä edelleen iso osa muutoksista tehdään johdon jalkauttamina. Usein työntekijät kokevat […]

Oikeissa töissä

Ihmisen tekemää työtä ei voi rumemmin aliarvioida kuin kysymällä häneltä: ”Ai millon Sä ootkaan viimeksi ollut oikeissa töissä?” Olen törmännyt […]

Työ antaa merkitystä elämälle

Työllä on oltava tekijälleen jotain merkitystä, joka saa lähtemään töihin. Muun muassa digitalisaation ja automaation myötä työtehtävät muuttuvat. Samaan aikaan […]

Yrittäjän yksinäisyys on erilaista

Yrittäjällä on ympärillään lukuisia ihmisiä ja erilaisia verkostoja. On asiakkaita, sidosryhmäkumppaneita, yrityskumppaneita, perhettä, omaisia ja ystäviä. Missä tilanteissa yrittäjä sitten […]

Eipä hosuta, otetaan ensin selvää!

Kehittämisen perustana täytyy olla tietoa siitä, mitä oikeastaan pitäisi kehittää. Pelkkien mielikuvien perusteella ei kannata suunnitella, saati toteuttaa toimia. Prosessin […]