Kyselylomakkeet ovat paljon käytetty tapa kerätä tutkimusaineistoa. Kyselylomakkeita on mahdollista muotoilla myös lapsille sopiviksi, mutta tiettyjä seikkoja on hyvä ottaa […]
Aineistonkeruu lapsilta – menetelmänä kyselylomake
Nro3b/2022
Avainsana: lapset
Osataanko sähköpotkulaudoilla ajaa turvallisesti?
Nro2/2021
Sähköpotkulaudat ovat tulleet jäädäkseen. Niiden turvallisuus huolettaa, koska liikennesääntöjen tuntemus voi lapsilla, nuorilla ja miksei aikuisillakin olla heikolla tasolla, jolloin […]
Uusi liikennekoulutusmalli lapsille ja nuorille
Nro2/2021
”Sie ja mie – turvaa tie” kaikui kylän raitilla, kun Kymen läänin liikenneturvallisuuskampanja jalkautui Kotkan kouluihin 1980-luvulla. Jaossa oli kortteja […]
How to find the hidden talents of our students?
Nro1/2019
“Our best hope for the future is to develop a new paradigm of human capacity to meet a new era […]
Satavuotias Suomi liputtaa ja lapettaa
Nro3/2017
Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma LAPE käynnistyi samana vuonna kuin Suomi juhlii satavuotissyntymäpäivää. Miten perhe voi satavuotiaassa Suomessa? Vastauksia on etsitty […]
Restoratiivinen suunnittelu ottaa kaikki aistit mukaan
Nro2/2017
Artikkelissa tarkastellaan, millaisilla kehittämisvälineillä voidaan kehittää hyvinvointiympäristöjä huomioiden restoratiivisuus. Usein restoratiivisuuteen liittyviä ilmiöitä tarkastellaan erityisesti työssäkäyvien näkökulmasta, tässä näkökulmana ovat […]