Tekoäly näkee opiskelijat lumihiutaleina

Nro1/2019

Ajasta ja paikasta riippumattoman verkko-opetuksen suosio kasvaa jatkuvasti. Oppimistilanteiden ja -ympäristöjen digitalisaatio luo uudenlaisia pedagogisia haasteita, sillä luokkahuoneesta tuttu vuorovaikutus […]

Tekoälyllä on monia mahdollisuuksia

Nro2/2018

Työ- ja elinkeinoministeriön selvityksen mukaan on tärkeää, että suomalainen teollisuus kehittää ja ottaa rohkeasti käyttöön digitaalisia, tekoälyä hyödyntäviä ratkaisuja ja […]