Yhteistyössä uutta osaamista

Nro4/2023

Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulussa on kuluvan vuoden aikana alettu panostamaan tutkimuksesta ja kehitystyöstä nousevan uuden osaamisen ja innovaatioiden tunnistamiseen ja tuotteistamiseen osaksi […]

Data-analytiikan opetukseen uusia työkaluja

Nro3/2023

Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu on mukana kehittämässä data-analytiikan osaajakoulutusta osana kolmen ammattikorkeakoulun yhteistyönä toteutettavaa TieJot-hanketta. Pilvipohjainen ratkaisu tuo uutta suomenkielistä materiaalia tietokantahakuihin […]

Osaamismerkkien käyttö korkeakouluopetuksessa

Nro4/2022

Osaamismerkit käyttöön myös Xamkissa? Osaamismerkki tarkoittaa yleensä digitaalista merkkiä, todistusta siitä, että sen omistaja on onnistunut hankkimaan tietyn alan osaamista. […]

Kuvassa Xamkin ambulanssisimulaattori, jossa opiskelijat harjoittelevat käytännön tilanteita.

Jatkuva oppiminen sote-alalla

Nro2/2021

Siinä missä elinikäinen oppiminen on käsitteenä monelle jo melko tuttu, viime vuosina yleistynyt puhe jatkuvasta oppimisesta voi tuntua vieraammalta. Keskenään […]

Kuvassa iloinen mies kypärä päässä laatoittamassa sisätilaa.

Oppisopimus ratkaisuksi osaajapulaan

Nro1/2021

Oppisopimus voi olla toimiva ratkaisu monelle osaajapulasta kärsivälle työnantajalle. Sen variointimahdollisuuksia ei vielä käytetä riittävästi. Oppisopimus on alihyödynnetty mahdollisuus. Oppisopimuksen […]

Kuvassa näkymä Hamina-pelistä. Kuvassa vasemmalla sinipuikuinen, valkopartainen velhohahmo kysyy osallistujalta, tarvitsetko ohjausta. Kuvan oikealla puolella näkyy käsi, joka pitää kahta korttia. Toisessa kortissa lukee Kyllä, toisessa Ei.

Waypoint – on the way

Nro1/2021

”Pelimies näin käy ohjausta päin, Hiuli hei, pelimies ei, Pelkoa tunne ei!” Pelillisyyden mahdollisuudet Digitalisaatio. Tekoäly. Big Data. Muuttuva työelämä. […]

Unelmia jatkuvasta oppimisesta

Nro3/2019

Mikkelissä järjestetyn Syke-työelämätapahtuman kävijät kirjoittivat oppimisunelmiaan Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulun Xamkin avoimen AMK:n ja täydennyskoulutuksen jatkuvan oppimisen unelmaseinälle. Yhä useampi joutuu uusimaan […]